<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/"
		>
<channel>
	<title>Komentar untuk think positive - imaginative creative</title>
	<atom:link href="http://hendrisagung.wordpress.com/comments/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://hendrisagung.wordpress.com</link>
	<description>dedicated to mechanical engineer, widyaiswara</description>
	<lastBuildDate>Thu, 19 Mar 2009 13:50:59 +0000</lastBuildDate>
	<generator>http://wordpress.com/</generator>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
		<item>
		<title>Komentar di PENGENALAN HYDRAULIC (1) oleh onocard</title>
		<link>http://hendrisagung.wordpress.com/2008/11/17/pengenalan-hydraulic-1/#comment-39</link>
		<dc:creator>onocard</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 19 Mar 2009 13:50:59 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://hendrisagung.wordpress.com/?p=48#comment-39</guid>
		<description>tanks for share
I very happy to visit your website</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>tanks for share<br />
I very happy to visit your website</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Komentar di OPERASI POMPA SENTRIFUGAL oleh gun2</title>
		<link>http://hendrisagung.wordpress.com/2008/07/09/operasi-pompa-sentrifugal/#comment-38</link>
		<dc:creator>gun2</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 13 Mar 2009 09:32:15 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://hendrisagung.wordpress.com/?p=26#comment-38</guid>
		<description>mas saya mengalami kesulitan dalam TA saya,mohon bantuannya ya mas...
 saya kesulitan dalam menghubungkan kavitasi dengan suara berisik/noise yg terjadi...apa mas ada rumusnya atau literatur yg bisa digunakan...
tolong bantu ya mas...
mohon d bls k email saya saja..
thanks....</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>mas saya mengalami kesulitan dalam TA saya,mohon bantuannya ya mas&#8230;<br />
 saya kesulitan dalam menghubungkan kavitasi dengan suara berisik/noise yg terjadi&#8230;apa mas ada rumusnya atau literatur yg bisa digunakan&#8230;<br />
tolong bantu ya mas&#8230;<br />
mohon d bls k email saya saja..<br />
thanks&#8230;.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Komentar di WIDYAISARA SUCCESS PRESENTATION (7) oleh hendrisagung</title>
		<link>http://hendrisagung.wordpress.com/2009/01/23/widyaisara-success-presentation-7/#comment-37</link>
		<dc:creator>hendrisagung</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 13 Mar 2009 08:10:55 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://hendrisagung.wordpress.com/?p=92#comment-37</guid>
		<description>terima kasih atas kunjungannya dan masukannya. salam kenal kepada senior. Semoga sukses</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>terima kasih atas kunjungannya dan masukannya. salam kenal kepada senior. Semoga sukses</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Komentar di widyaiswara profesional oleh hendrisagung</title>
		<link>http://hendrisagung.wordpress.com/2009/02/12/widyaiswara-profesional/#comment-36</link>
		<dc:creator>hendrisagung</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 13 Mar 2009 08:08:08 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://hendrisagung.wordpress.com/?p=100#comment-36</guid>
		<description>salam kenal kembali... semoga sukses juga...</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>salam kenal kembali&#8230; semoga sukses juga&#8230;</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Komentar di Pengaruh Rongga Pompa Pada Sistem Hidrolik oleh JAJANG SUMARNA</title>
		<link>http://hendrisagung.wordpress.com/2009/01/15/pengaruh-rongga-pompa-pada-sistem-hidrolik/#comment-35</link>
		<dc:creator>JAJANG SUMARNA</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 13 Mar 2009 03:11:28 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://hendrisagung.wordpress.com/2009/01/15/pengaruh-rongga-pompa-pada-sistem-hidrolik/#comment-35</guid>
		<description>Jadikan Ini Sebagai Judul Penelitian Diklat
Penulisan artikel semacam ini akan jauh lebih bermanafaat bagi seorang widyaiswara kalau dijadikan sebagai tulisan karya ilmiah yang menjurus kepada penelitian.  Masalahnya kalau judul tulisan ini mau dijadikan judul sebuah penelitian, maka minimal judul harus dilengkapi dengan satu variabel terikat (Y1), sehingga 
dengan penelitian kuantitatif akan terdapat 
hubungan yang signifikan antara variabel bebas/ Rongga Pompa (X1).  Jangaan lupa lengkapi dengan metodologi dan haasil pembahasannya.
Sukses buat Anda.
Jajang Sumarna
Widyaiswara Madya, BDA Sukamandi, DKP.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Jadikan Ini Sebagai Judul Penelitian Diklat<br />
Penulisan artikel semacam ini akan jauh lebih bermanafaat bagi seorang widyaiswara kalau dijadikan sebagai tulisan karya ilmiah yang menjurus kepada penelitian.  Masalahnya kalau judul tulisan ini mau dijadikan judul sebuah penelitian, maka minimal judul harus dilengkapi dengan satu variabel terikat (Y1), sehingga<br />
dengan penelitian kuantitatif akan terdapat<br />
hubungan yang signifikan antara variabel bebas/ Rongga Pompa (X1).  Jangaan lupa lengkapi dengan metodologi dan haasil pembahasannya.<br />
Sukses buat Anda.<br />
Jajang Sumarna<br />
Widyaiswara Madya, BDA Sukamandi, DKP.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Komentar di WIDYAISARA SUCCESS PRESENTATION (7) oleh JAJANG SUMARNA</title>
		<link>http://hendrisagung.wordpress.com/2009/01/23/widyaisara-success-presentation-7/#comment-34</link>
		<dc:creator>JAJANG SUMARNA</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 13 Mar 2009 03:01:53 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://hendrisagung.wordpress.com/?p=92#comment-34</guid>
		<description>SLIDE HANYA SEBUAH ALAT BANTU PENGAJARAN
Memang pada prinsipnya tampilan slide merupakan sebuah alat untuk membantu penyampaian materi dari sumber belajar (widyaiswara)  kepada peserta didik.  Alat bantuan yang tampilannya menarik diharapkan akan menumbuhkan ketertarikan peserta didik dalam mengikuti proses pembelajaran.  Namun widyaiswara yang hanya mengandalkan tampilan slide akan terjerumus dalam penyampaian materi yang hanya terkungkung sebatas apa yang terdapat dalam slide.  Kerajinan membaca, pengalaman, belajar dari orang lain dan alam akan jauh memperluas wawasan dalam penyampaian materi pembelajaran, dan sudah harga mati seorang widyaiswara masa kini minimal menguasasi tampilan PP, namun sekali lagi slide bukan satu-satunya media pembelajaran.  Penggunaan media pembelajaran pada hakekatnya hanya membantu penyampaian materi, sehingga waktu lebih efektif jika dibandingkan menggunakan media lain.  Namun demikian penggunaan slide kurang menjadi efektif dalam proses pembelajaran yang banyak mengedepankan hitungan.  Gunakanlah slide sesuai dengan situasi dan kondisinya.
Terima kasih atas keberanian Anda untuk mengungkapkan sesuatu yang Anda miliki, walau sedikit sekalipun.  Ini merupakan ladang ladang amal yang tiada terkira.
Jajang Sumarna
Widyaiswara Madya, BDA sukamandi, DKP&gt;</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>SLIDE HANYA SEBUAH ALAT BANTU PENGAJARAN<br />
Memang pada prinsipnya tampilan slide merupakan sebuah alat untuk membantu penyampaian materi dari sumber belajar (widyaiswara)  kepada peserta didik.  Alat bantuan yang tampilannya menarik diharapkan akan menumbuhkan ketertarikan peserta didik dalam mengikuti proses pembelajaran.  Namun widyaiswara yang hanya mengandalkan tampilan slide akan terjerumus dalam penyampaian materi yang hanya terkungkung sebatas apa yang terdapat dalam slide.  Kerajinan membaca, pengalaman, belajar dari orang lain dan alam akan jauh memperluas wawasan dalam penyampaian materi pembelajaran, dan sudah harga mati seorang widyaiswara masa kini minimal menguasasi tampilan PP, namun sekali lagi slide bukan satu-satunya media pembelajaran.  Penggunaan media pembelajaran pada hakekatnya hanya membantu penyampaian materi, sehingga waktu lebih efektif jika dibandingkan menggunakan media lain.  Namun demikian penggunaan slide kurang menjadi efektif dalam proses pembelajaran yang banyak mengedepankan hitungan.  Gunakanlah slide sesuai dengan situasi dan kondisinya.<br />
Terima kasih atas keberanian Anda untuk mengungkapkan sesuatu yang Anda miliki, walau sedikit sekalipun.  Ini merupakan ladang ladang amal yang tiada terkira.<br />
Jajang Sumarna<br />
Widyaiswara Madya, BDA sukamandi, DKP&gt;</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Komentar di HARUSKAH WIDYAISWARA oleh JAJANG SUMARNA</title>
		<link>http://hendrisagung.wordpress.com/2007/11/28/haruskah-widyaiswara/#comment-33</link>
		<dc:creator>JAJANG SUMARNA</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 13 Mar 2009 02:42:40 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://hendrisagung.wordpress.com/2007/11/28/haruskah-widyaiswara/#comment-33</guid>
		<description>Widyaiswaya si Pembawa Kebenaran
Dalam ensiklopedia, widyaiswara mempunyai arti pembawa kebenaran, hakekatnya sama dengan guru dan dosen, tetapi metode pembelajaran dan peserta didiknya yang berbeda.  Jika guru dan dosen menerapkan metode pembelajaran pedagogi, maka widyaiswara menerapkan metode pembelajaran Adragogi. Pilosofinya sama, yang berbeda adalah tunjangan fungsionalnya.
Jangan takut menjadi widyaiswara, asal pelan-pelan mempersiapkan mental, karena peserta didiknya berkumis, berjenggot, dan terkadang usianya jauh lebih tua dari widyaiswara pengajarnya.  Tetapi dengan kemantapan penguasaan materi dan menerapkan strategi pembelajaran yang taktis, niscaya masa minder Anda akan terlewati.  Jangan minta mengajar dengan pesertanya jauh lebih tinggi pangkat/golongan, usia, pendidikan, pengalaman dari Anda, tetapi mulailah bertahap dari bawah agar mental Anda terbina.
Selamat buat Anda yang menjadikan widyaiswara pilihan profesi karier masa depan.
Jajang Sumarna
Widyaiswara Madya
Balai Diklat Aparatur Sukamandi, DKP.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Widyaiswaya si Pembawa Kebenaran<br />
Dalam ensiklopedia, widyaiswara mempunyai arti pembawa kebenaran, hakekatnya sama dengan guru dan dosen, tetapi metode pembelajaran dan peserta didiknya yang berbeda.  Jika guru dan dosen menerapkan metode pembelajaran pedagogi, maka widyaiswara menerapkan metode pembelajaran Adragogi. Pilosofinya sama, yang berbeda adalah tunjangan fungsionalnya.<br />
Jangan takut menjadi widyaiswara, asal pelan-pelan mempersiapkan mental, karena peserta didiknya berkumis, berjenggot, dan terkadang usianya jauh lebih tua dari widyaiswara pengajarnya.  Tetapi dengan kemantapan penguasaan materi dan menerapkan strategi pembelajaran yang taktis, niscaya masa minder Anda akan terlewati.  Jangan minta mengajar dengan pesertanya jauh lebih tinggi pangkat/golongan, usia, pendidikan, pengalaman dari Anda, tetapi mulailah bertahap dari bawah agar mental Anda terbina.<br />
Selamat buat Anda yang menjadikan widyaiswara pilihan profesi karier masa depan.<br />
Jajang Sumarna<br />
Widyaiswara Madya<br />
Balai Diklat Aparatur Sukamandi, DKP.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Komentar di TAMPILAN SLIDE (widyaiswara success presentation 8) oleh ersa</title>
		<link>http://hendrisagung.wordpress.com/2009/02/04/tampilan-slide-widyaiswara-success-presentation-8/#comment-32</link>
		<dc:creator>ersa</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 05 Mar 2009 13:37:58 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://hendrisagung.wordpress.com/?p=95#comment-32</guid>
		<description>Bagaimana cara merubah tampilan slide yang sudah ada di blog saya ? Mohon petunjuknya, Trim`s</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Bagaimana cara merubah tampilan slide yang sudah ada di blog saya ? Mohon petunjuknya, Trim`s</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Komentar di widyaiswara profesional oleh cenya95</title>
		<link>http://hendrisagung.wordpress.com/2009/02/12/widyaiswara-profesional/#comment-31</link>
		<dc:creator>cenya95</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 04 Mar 2009 09:25:00 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://hendrisagung.wordpress.com/?p=100#comment-31</guid>
		<description>Semoga sukses.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Semoga sukses.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Komentar di HARUSKAH WIDYAISWARA oleh cenya95</title>
		<link>http://hendrisagung.wordpress.com/2007/11/28/haruskah-widyaiswara/#comment-30</link>
		<dc:creator>cenya95</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 04 Mar 2009 09:12:58 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://hendrisagung.wordpress.com/2007/11/28/haruskah-widyaiswara/#comment-30</guid>
		<description>WI memang sebagai fasilitator dan tidak mengajari tetapi hanya memberikan petunjuk atau mengarahkan ajah. Selanjutnya terserah peserta didik. 
Nah.. bila anda grogi pasti tidak lulus saat uji cawid.
LamNal</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>WI memang sebagai fasilitator dan tidak mengajari tetapi hanya memberikan petunjuk atau mengarahkan ajah. Selanjutnya terserah peserta didik.<br />
Nah.. bila anda grogi pasti tidak lulus saat uji cawid.<br />
LamNal</p>
]]></content:encoded>
	</item>
</channel>
</rss>
